PROCESO:

Los alumnos tendrán que elaborar un documento Word en el que recopilen información acerca de las especies arbóreas más representativas de la zona rural más próxima a ellos(pueblo), anotando:

• - donde se encuentran distribuídos
• - si tienen origen natural o por el contrario son repoblaciones fruto de la intervención humana.

- requerimientos de agua,luz y suelo para un desarrollo adecuado.

- si han sufrido alguna práctica forestal inadecuada (talas, incendios...)

- si tienen relación con el desarrollo económico social o cultural de la región.

Posteriormente se realizará una puesta en comun en la que cada alumno, en el aula, expondrá los datos que ha recopilado sobre sus árboles y anotará los datos que desconozca sobre otras especies.

La parte práctica de la tarea se realizará eligiendo cuidadosamente un lugar en la escuela o próximo a ella para plantar un árbol.Habrá que tener en cuenta los permisos y plantarlo en la época adecuada(final de invierno).

Antes de plantar los árboles los alumnos deberán determinar con una clave dicotómica sencilla cuales son las especies que se han elegido para hacer la plantación; suelen ser autóctonas(robles,castaños o abedules).Para resolverlo deberá fijarse en la forma y disposición de las hojas.



¿CÓMO PLANTAR EL ÁRBOL?

1. Hacer unhoyo ligeramenta superior al del cepellón de la planta que vamos a plantar
2. Depositar en el fondo un apequeña capa de grava y sobre ella un poco de tierra fértil.
3. Separar con cuidado el papel, bolsa o el tiesto que protege al capellón.
4. Colocar la planta el posición vertical en el hoyo.

NUNCA LEVANTAR EL ÁRBOL POR EL TRONCO,se podría dañar.Agarrarlo siempre por el cepellón.

5. Mientras se sostiene el árbol con la mano, cubrir completamente las raíces con la misma tierra que se quitó al cavar el hoyo y apretarla con el pie.

6. Hacer una pequeña cavidad en la superficie de alrededor del tallo para dirigir el agua de lluvia al pie de la planta y regar.

Los árboles que sean grandes pueden necesitar ser sujetados con una estaca.

Durante el resto del curso escolar se harán visitas a los árboles para regarlos y en el verano el Ayuntamiento se encargará de ellos.